Naam: Cindy Verheij
Klas: PLV1E
Studentnummer: s1030066
Vandaag hadden we onze eerste les van digitale didactiek.
We hebben hier geleerd hoe we een weblog aan moeten maken. Ik wist eerst niet hoe ik dit moest doen.
Ook hebben we de opdrachten uitgelegd gekregen.
Helaas heb ik vandaag de laptop moeten delen met een klasgenootje, waardoor wij wat vertraagd zijn.
De les verliep als volgt. Eerst kregen we een uitleg over de opdracht en over het maken van een weblog. Hierbij moeten wij labels gebruiken. Ik heb geleerd hoe ik dit moet doen.
Vervolgens zijn we aan de slag gegaan. Ik moest een laptop delen met Daphne Visser, onze samenwerking verliep prima.
We hebben geleerd dat je een weblog kunt gebruiken in de stageklas of in je latere eigen klas. Ik vraag me af of ik dit daadwerkelijk ga gebruiken. In mijn stageklas denk ik niet dat dit het geval is. Het lijkt mij wel leuk om een weblog te maken voor mijn latere eigen klassen. Hier zou ik dan de volgende dingen opzetten:
- Wie is onze klas? Foto's van de kinderen, zij schrijven hier zelf een stukje over zichzelf.
- Ik maak per vak een label aan. Hier zet ik informatie in de vorm van tekst, filmpjes, foto's, enz. op. Zo kunnen de kinderen per vak bekijken wat we hebben gedaan in de lessen. Hierin zou ik ook steeds een link plaatsen naar educatieve spelletjes.
- Ik zet op de weblog steeds een leerzame webquest. Dit gaat over onderwerpen waarmee we bezig zijn in de klas.
- Ook zou ik hier verslagen van excursies opzetten. Hoe vonden de kinderen het? Wat hebben ze ervan geleerd? Ook zou ik er foto's opzetten.
Dit is ook een leuke manier voor de ouders. Zo kunnen zij zien waar de kinderen mee bezig zijn. Ze kunnen er thuis eventueel op inspringen.
Ik denk de volgende dingen te leren:
- Hoe maak ik een webquest?
- Hoe zet ik dit in bij verschillende klassen?
- Hoe raken de kinderen betrokken bij de weblog?
